文房社

歡樂作文大晉級

適 國小

 

全套彩色平裝 8 冊                       尺寸大小:23 x 16.5 cm  

特色介紹

行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介第 34

         寫作是生活的一切根基,包含了觀察感受力、邏輯整合力、創造想像力的綜合表達。作文能力不好,不僅國語成績變差,在其他科目的考試或做作業時,常常會發生看不懂題目或無法掌握答題關鍵的情況,對於整體課業學習甚至日後與人溝通、表達等方面,都有長遠、深刻的影響。
  「只要看到作文題目,腦袋就一片空白……」這是許多小朋友害怕上作文課的原因之一。其實說穿了,作文就是把心中的思想與感情,串連成文句和段落,再結合成篇章而已。
  寫作一點都不困難,重點在於認清題目,確定自己想要表達的情感,在知道開頭如何下筆後,寫出來的東西就八九不離十了。
  但要如何認清作文題目?又要怎麼做才能把心中的想法轉化成結構完整、通情達意的優美篇章呢?  現在,作文之神「魁星爺」要利用有趣的漫畫和解說,來教會小朋友十個作文祕訣,奠定良好的寫作基礎,成為作文成績呱呱叫的神氣小作家!
  本套書是一套專門為國小學生設計的作文指導叢書,目的是讓小朋友愛上作文、掌握作文技巧、並能活學、活用。它也是一套能確實提升寫作能力的工具書,並能作為學校和作文班老師加強學生國語文讀寫及表達能力的輔助教材。

  • 十大主題,全面性解說作文技巧――每冊精選一主題,由主題引導出核心寫作技巧,每一主題環環相扣。小讀者可全方位研習必備的作文技巧,讓學習更有效益。

  • 獨特教法,破解作文學習障礙――專業資深作文老師以實際教學經驗為本,精選學生熱愛的主題設計教材,循序漸進的單元,融合活潑的漫畫解說以及知識的引導,讓學作文變得更有趣。

  • 趣味編輯,學習與理解更EASY――版面編排及內容編輯輕鬆、有趣,並注重閱讀的「親切性」,讓小學生能自主學習。

  • 圖像豐富,拉近與讀者距離――融合大量可提高學習效率的輔助性插圖與劇情漫畫,充分運用圖像的解說優勢,增強理解與學習效果。

內容介紹

點選藍色書名可看示範內頁

歡樂作文大晉級 1  200 頁
--寫好作文的 10 堂趣味基礎課

歡樂作文大晉級 2  208 頁
--寫好作文的 10 堂觀察訓練課
歡樂作文大晉級 3  208 頁
--寫好作文的 10 堂感官體驗課
  • 1 課:審題篇
    利用審題的方法,在動筆之前針對作文題目,確定寫作的重點和範圍,文章內容就不會犯了文不對題的毛病。

  • 2 課:文體篇
    認識「記敘」、「抒情」、「論說」等文體的特質,針對題意和擁有的題材,選擇一種適合的文體,寫出優秀的作品。

  • 3 課:主題篇
    針對題目的意涵,擬定文章的主題和段落大綱,然後依照藍圖填入適當的材料,就能避免雜亂無章的毛病。

  • 4 課:結構篇
    一篇短文的結構,就像一棵樹、一棟大樓,必須給人有平衡穩固的感覺﹔文章有了完整嚴密的結構,才不會歪斜傾倒!

  • 5 課:材料篇
    沒有食物材料,巧婦也煮不出可口的佳餚﹔作文要寫得好,除了學習寫作技巧外,更重要的是要先儲備豐富的材料。

  • 6 課:組裝篇
    每個作文題目,都有很多雜亂的材料,要像大廚師烹飪一樣,選擇的材料必須能表達主題﹔學會組裝技巧就能使文章顯得活潑、生動。

  • 7 課:文辭篇
    每個寫作者必須用最精準的字詞,簡潔寫出思想和情感﹔駕馭字詞的功夫,要如何修練呢?請看魁星爺的祕訣。

  • 8 課:美化篇
    佛要金裝,人要衣裝﹔豐富的內容,如果有華麗的詞句襯托,文章就能擁有內外的美﹔快來學美化與修飾的技巧吧!

  • 9 課:修辭篇
    各種修辭技巧的運用,讓文章表達的方式更為多樣而富變化,能改善「平鋪直敘」的呆板毛病﹔這裡教你幾種修辭法。

  • 10 課:意境篇
    思想意境是文章優劣的關鍵點,意境高的作品在比賽中容易得獎﹔好好研讀這一章,你就知道提高文章意境的方法了。

  • 1 課:生活在圖畫中
    原本生活感到無聊的張演兒,上了白精靈的「觀察訓練」課之後,發現太陽底下都是新鮮事,開始置身在美麗的圖畫中。

  • 2 課:我是「神奇寶貝」
    認識自己很容易嗎?每個孩子都是「神奇」的個體,都是父母的心肝「寶貝」。請跟著張演兒的心眼,徹底認識「我」吧!

  • 3 課:溫暖幸福的家
    無殼蝸牛和流浪狗都知道沒有家和親人的淒涼與悲哀﹔擁有房子和親情的孩子,更應該用心體認「家」的溫暖和幸福!

  • 4 課:校園漫遊記
    習慣了「匆匆上學」,習慣了「視而不見」,竟然忽略校園的美麗和恩師的可敬。哇!張演兒帶你漫遊,絕對不是夢境!

  • 5 課:跟媽媽回娘家
    外婆家有外婆、阿姨等親戚,媽媽為了孝順外婆回娘家;你呢?外婆和阿姨如何疼愛你?你對外婆家的印象清晰嗎?

  • 6 課:我在書桌上讀書
    讀書並不是為了考試成績和獎金,那麼,真正的目的是什麼呢?書桌是默默陪你讀書的朋友,應該好好看看它變成了什麼面貌。

  • 7 課:我愛遊戲也愛運動
    遊戲和運動讓孩子擁有健康、快樂的童年,也是讀書以外的重要課題;要如何從遊戲、運動中去學習、體認真正的意涵呢?

  • 8 課:逛書店買禮物
    逛書店是高雅的休閒活動,那裡的情景跟夜市很不一樣呢!一片楓葉也可以變成永恆的紀念品,原來禮物的價值在情意深啊。

  • 9 課:我的動物朋友們
    豢養的寵物或是遇見的動物,都有各自的形貌和習性、特質,把牠們當成好朋友,好好去觀察和認識,是一件有趣的事耶!

  • 10 課:四季天氣魔術師
    一年有春、夏、秋、冬四季,我們都生活在冷與熱的氣候當中﹔天氣是喜歡變臉的魔術師,對地球上的生物影響很大,你知道多少呢?

  • 1 課:甦醒吧!感官精靈們
      有夢最美,賴心兒希望將來成為「知名人物」。體驗仙子在夢中指點他,不能再懶惰了,而且幫他喚醒身上的感官精靈,勇敢向前衝!

  • 2 課:視覺精靈出遊記
      視覺精靈當起了主角,今天特別有活力,他變成了一部行動攝影機,到處拍攝美麗的畫面,幫忙主人收集各種景物的顏色和形狀。

  • 3 課:顏色描寫練習簿
      五彩繽紛的顏色,背後都隱藏著特別的意義,也有豐富多樣的形容詞。經過描寫訓練之後,寫出來的詩文作品,能夠增添色彩的美麗。

  • 4 課:聽覺精靈賞音記
      天地間到處有甜蜜的聲音,隱藏著愛與關懷,需要耳精靈專注聆聽;大自然的蟲鳴鳥叫、花開花落,到處流轉著美好的樂章,更要用心靈去陶醉。

  • 5 課:聲音描寫練習簿
      音色甜美,態度謙恭有禮,內容有深度,才能夠把話說得漂亮:聲音的描寫難度高,多用傳神的「狀聲詞」,可增加文章的生動性。

  • 6 課:味覺精靈品嘗記
      食物和空氣中充斥著各種味道,請舌精靈和鼻精靈發揮專長,享受世間的甜美與芳香吧!當然,也要像心兒一樣,用心體會生日宴和家裡馨香的幸福滋味。

  • 7 課:味道描寫練習簿
      味道的體驗,在呼吸與飲食中隨時都可進行;要如何把味道寫入文章裡呢?可從牢記色、香、味的形容詞開始,然後進行段落的描寫訓練。

  • 8 課:感覺精靈體會記
      我們每天都活在無數種感覺當中,除了要用心體會喜、怒、哀、樂,還要運用改變環境和心情的方法,追求快樂、幸福、安全等美好的感覺。

  • 9 課:感覺描寫練習簿
      觸覺中有冷、暖、疼痛和舒服等。從心兒示範的觸覺中,你體會出箇中道理了嗎?感覺如何描寫?對災難又要抱著怎樣的態度?請聽仙子的開示——

  • 10 課:生活體驗妙妙妙
      生活體驗是美妙的事,隨時都能進行;換個新環境去體驗,感覺會更新鮮、有趣。記錄體驗的過程、情境和心得,就是寫好文章的祕訣。

歡樂作文大晉級 4  208 頁
--寫好作文的 10 堂創意想像課
歡樂作文大晉級 5  200 頁
--寫好作文的 10 堂思考智慧課
歡樂作文大晉級 6  208 頁
--寫好作文的 10 堂童詩創作課

1 課:想像翅膀飛舞吧!
  科技產品和文學藝術是想像編造的,讓夢想、聯想和幻想精靈展翅飛舞吧!他們會幫你寫出內容豐富、趣味盎然的文章。
2 課:在美夢的國度裡
  沒有夢想的人生,就像黑夜那麼黯淡無光;縱使是稚嫩的小學生,也都要有個像花朵般燦爛的美夢,然後一步步實現它。
3 課:異想天開發明家
  器物發明讓人類生活更方便、幸福,你最想發明的是什麼?愛迪生為什麼是「妖魔」?發明家的故事真有意思耶!
4 課:角色扮演真有趣
  現實生活中,你必須扮演好自己的角色,當個好學生;但在演戲和作文的時候,想當皇帝或乞丐都可以,還真是有趣呢!
5 課:現在的神話世界
  神話充滿神祕色彩,是傳奇、有趣的文學,從遠古的神話,到現在敬拜的神,以及神背後的傳說,都值得我們窺探。
6 課:卦地球的命運
  地球長期遭受人類破壞,導致氣候異常,地震、海嘯和洪水等災難頻傳;我不聽信地球毀滅的謠言,但要保護它。
7 課:森林動物交響曲
  作家創作許多有趣的動物童話,充滿道理和智慧;除了閱讀獲得啟發,你也可以拿自己的寵物當主角,寫下動物的精采故事。
8 課:花草蔬果的傳奇
  花草蔬果都是有情物,抒發出許多感人的故事;欣賞水仙花和薰衣草的愛情傳說,再來寫一篇〈水果小姐的選美大賽〉吧!
9 課:幫故事換上新衣
  發揮想像力,在經典故事上增添新的情節,續寫不一樣的結局,是很「魷魚絲」的事;你也來寫一篇〈新龜兔賽跑〉吧!
10 課:神奇科技大預言
  神奇的科技,不斷在改變這個世界;老奶奶利用視訊,解決思念女兒的苦楚。你相信會有「洗腦店」、「抽屜式樓房」嗎?

  • 1 課:思考篇.智慧增長術
    面對事件或現象,觀察它的過程、思考它的因果,是一件有趣味的活動;讓仙師帶我們學會思考,變成聰明的小孩吧!

  • 2 課:親子篇.我要愛爹娘
    父母愛兒女是愛入骨髓裡,兒女怎能只愛父母的皮毛呢?欣賞了感人落淚的圖文,回想拉拔我長大的辛勞,我要愛爹娘了。

  • 3 課:朋友篇.紅黑大染缸
    〈高山流水〉彈奏出知音,〈管鮑之交〉是友誼的典範。結交品行好的朋友可談心、相助;交了壞朋友,會自毀人生前途。

  • 4 課:師生篇.敬愛的樂章
    老師在教書之外,關愛學生的身體健康和家庭問題;學生在上課之外,對老師表現出尊敬的言行,師生奏演愛與敬的樂章。

  • 5 課:學習篇.正向啟示錄
    不只有讀書是學習,在你眼前的事件和景物,不論好、壞、美、醜,都有學習的價值;看到疤痕,請記得要小心,別再跌倒。

  • 6 課:責任篇.快樂的泉源
    每個人該做的事叫作責任,不能推卸;學生的責任是讀書與學習。每天做好功課和家事,盡了責任,心裡自然就會快樂。

  • 7 課:人物篇.效法優典範
    你我可能崇拜民族英雄、億萬富翁或影視明星等知名人物;不過,更重要的是知曉偶像成功背後的精神,當成學習的楷模。

  • 8 課:閱讀篇.智識的寶庫
    漫畫書與動畫影片流行之後,許多學生不愛閱讀文字書,實在可惜;因為,讀書能怡情悅性、增長智慧,學到謀生的技術,好處很多。

  • 9 課:新聞篇.事件的省思
    報紙和電視新聞,呈現了世界最新發生的事件,影響了我們的生活。觀賞新聞,除了增廣見識,更要省思事件的意義。

  • 10 課:生命篇.價值讚頌曲
    生命只有一條,毎人的價值卻差很大;珍惜寶貴的生命,培養各種能力,為廣大的人類謀千秋幸福,是重要的課題。

  • 1 課:詩歌的獨特形式
    學習童詩寫作,要先認識詩的表現形式,最好從唐詩吸取養分,從兒歌開始練習;動物最可愛了,為牠寫一首詩歌吧!

  • 2 課:詩歌的重要特質
    優秀的詩歌,好像亮晶晶的鑽石。詩歌的文字要優美、簡潔,內容要有意象和意境;不論花、草、樹木,我們都能寫出美麗的作品呢!

  • 3 課: 我傷心,花流淚
    花鳥有情是因詩人心中有愛,把自己的感情投射在事物上,是一種美妙的移情作用。含蓄的詩歌最富情味,要這樣寫……

  • 4 課:詩歌,展翅飛翔
    發揮高度的想像力,才能創造出有情、有趣的詩歌,但想像要合情、合理。夜空很美,中秋夜色更美,寫一首自己的詩吧!

  • 5 課:詩歌趣味要高雅
    吟詩唱歌可以怡情悅性,增加生活樂趣,也是古今文人的雅興;除了內容要豐富,如果趣味、高雅,當然更能博得好采。

  • 6 課:用擬人法寫童詩
    詩人有豐富的情感,把萬物都當成自己看待,於是木石會點頭、花草會說話。運用擬人技巧寫的詩歌,情感深摯,更能感人肺腑。

  • 7 課:用譬喻法寫童詩
    譬喻,是兩者有相似點,以熟悉的、具體的甲物,去比擬陌生的、抽象的乙物。詩人常以詩描寫風景,你也寫一首吧!

  • 8 課:用誇飾法寫童詩
    誇張的表情、動作,容易引起眾人的注目;詩歌要有趣味,必須加入「誇張」這種調味品。用誇飾的筆調,寫你的美夢吧!

  • 9 課:童詩欣賞與模仿
    學技術、才藝,要先學會欣賞和模仿好作品;模仿不是抄襲,而是學習它的作法和特色。熟讀《唐詩三百首》,不會作詩也會吟,不是嗎?

  • 10 課:訪問詩人談題材
    詩歌創作的題材有哪些呢?詩仙帶著學生去訪問詩影;詩影以自己的作品,提供了四個方向。說真的,題材還不少呢!

歡樂作文大晉級 7  192 頁
--寫好作文的 10 堂寫真記敘課
歡樂作文大晉級 8  192 頁
--寫好作文的 10 堂動感抒情課
 
  • 1 課:認識記敘文體的特色
    記敘是抒情、論說的基礎,最好先練好它。寫人、記事、詠物、描景,還有遊記、日記、札記,都是記敘文寫作的題材。

  • 2 課:記敘文寫作的四要領
    材料真實、掌握重點、內容具體和文詞優美,是寫好記敘文必須把握的四個要點。「敘事觀點」有三種,你能避免犯錯嗎?

  • 3 課:人物描寫要鮮活又生動
    知名的小說和卡通故事裡,都塑造了鮮活的人物;人物描寫,不僅在長相、外貌,還要注重言、行、德等內在的獨特性。

  • 4 課:事件記敘要清楚且完整
    以敘事為主的記敘文,對於事件的起因、過程和結果,要有完整的交代。新式題型之閱讀作文,一定要認識它的樣式和寫法。

  • 5 課:物外之情是寫作重點
    以物為主的記敘文,寫作的重點不是物的本身,而是物代表的深情;「鵝毛」不值錢,但「千里送來」就會感人落淚。

  • 6 課:景色描寫要賞心悅目
    景色描寫要有照相的概念,選擇重要的景點,寫出賞心悅目的風光。學習尋幽訪勝的方法,還能了解古蹟和名勝背後的故事。

  • 7 課:寫好校外遊記的方法
    中、小學生參加校外教學後,作文都要寫「遊記」,以驗收學習成果――如何描寫旅遊風光和活動心得,本課教你最實用的「撇步」。

  • 8 課:寫好日記和生活札記
    為了提高寫作能力,所以聯絡簿上都有「生活札記」一欄。日記也是文學,施展作文的概念,就能寫好日記和生活札記。

  • 9 課:內容深入的記敘魔法
    寫作文章的筆調,要像畫圖般濃淡得宜;一流作品更要掌握主題,詳細、深入的描寫,並注重創意的獨特性及識見的卓越性。

  • 10 課:情境生動的敘寫技巧
    文辭是表達文章的工具,有如一個人的外表服飾;是簡潔或是富麗,各有各的特色。你知道什麼是文章敘寫的方式嗎?

  • 1 課:人間正向的情愛
    用真心體驗人間的情愛,遇到不如意的事,以正面思考為感情的取向,心靈愉悅,才能寫出有益人心的抒情文。

  • 2 課:抒情題材與技巧
    生或是寫作,都離不開感情。人、事、物、景都隱藏著豐富的題材;運用寫作技巧,用心體驗生活,編織出卓越的篇章人吧。

  • 3 課:緊張、驚嚇的時候
    遇到出乎意料的事情,難免會感到驚嚇和緊張。驚嚇的情景有哪些?緊張有什麼作用?讓我們從各方面一起去探究。

  • 4 課:喜愛、歡樂的心境
    世界上有很多喜愛的人、歡樂的事,你就能擁有正向的感情觀,內心就會充滿愉悅。擅用抒情技巧,寫出喜愛和歡樂吧!

  • 5 課:憤怒、悲傷因何事
    人生難免遇到憤怒和悲傷的事,化悲憤為力量,勇敢向前走吧!提起筆來,把憤怒和傷痛編織成一篇篇優美的抒情文。

  • 6 課:欣賞、讚美的藝術
    擁有欣賞的心靈和讚美的文筆,描寫美好的情境,人生就會充滿豐碩和快樂。讓我們多欣賞生活中的人、事、物、景吧。

  • 7 課:感恩、懷念抒情曲
    飲水思源,食、衣、住、行要感謝的人很多,我們高唱〈感恩的心〉。走過的歲月,美好的人、事、物、景,都值得我們深深懷念。

  • 8 課:避開厭惡與煩惱
    人生難免有煩惱,想出解決肥胖、爛成績、痘痘的方法,就不是壞事。厭惡是負面的情緒,排解它,是一種生活智慧。

  • 9 課:遠離孤獨與寂寞
    人是感情的動物,心靈必然會感到孤獨、寂寞;以文學藝術為食糧,可遠離它。你知道以孤獨、寂寞為主題,如何寫作嗎?

  • 10 課:愛心、同情的課題
    愛心像冬天的陽光,帶來人間的溫暖;同情是愛心的一種表現,但要避免被騙徒所利用。你「最喜愛的一個人」是誰?

 
 

 

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